Brigjen. Pol. (Purn.) Dra. Hj. Nur Afiah, M.H. mempresentasikan disertasi berjudul “Rekonstruksi Perlindungan Hukum Terhadap Anak Berkebutuhan Khusus sebagai Korban Kekerasan Seksual di Indonesia Berbasis Kepentingan Terbaik bagi Anak.” Penelitian tersebut menyoroti urgensi pembaruan sistem perlindungan hukum bagi anak berkebutuhan khusus yang menjadi korban kekerasan seksual dengan menempatkan prinsip the best interest of the child atau kepentingan terbaik bagi anak sebagai landasan utama.

Sidang senat dipimpin oleh Ketua Sidang Irjen. Pol. (Purn.) Prof. Dr. Drs. Bambang Karsono, S.H., M.M., Ph.D., D.Crim. (HC). Dalam proses akademik tersebut, Brigjen. Pol. (Purn.) Dra. Hj. Nur Afiah, M.H. dibimbing oleh Promotor Prof. Dr. M.S. Tumanggor, S.H., M.Si. dan Ko-Promotor Dr. Edi Saputra Hasibuan, S.H., M.H.

Adapun dewan penguji terdiri atas YM Prof. Dr. Yanto, S.H., M.H. selaku Ketua Kamar Bidang Pengawasan Mahkamah Agung Republik Indonesia sebagai Penguji Eksternal, Prof. Dr. Farhanda, S.H., M.H., M.Pd.I. dari Guru Besar Universitas Islam Jakarta sebagai Penguji Eksternal, serta tiga penguji internal yaitu Prof. Dr. St. Laksanto Utomo, S.H., M.Hum., Prof. Dr. R. Lina Sinaulan, S.H., M.H., dan Prof. Dr. Joko Sriwidodo, S.H., M.H., M.Kn.

Sidang berlangsung secara khidmat dan dihadiri oleh jajaran pimpinan universitas, sivitas akademika, keluarga promovenda, serta para tamu undangan. Prosesi diawali dengan pemaparan hasil penelitian oleh promovenda, dilanjutkan dengan sesi pendalaman materi oleh dewan penguji, sebelum Senat Universitas menetapkan hasil sidang promosi doktor.

Melalui penelitian tersebut, Brigjen. Pol. (Purn.) Dra. Hj. Nur Afiah, M.H. menawarkan rekonstruksi terhadap sistem perlindungan hukum yang lebih adaptif terhadap kebutuhan anak berkebutuhan khusus sebagai korban kekerasan seksual. Gagasan tersebut diharapkan dapat menjadi kontribusi akademik sekaligus rekomendasi bagi pembentukan kebijakan yang mampu menghadirkan perlindungan hukum yang lebih efektif, berkeadilan, serta berorientasi pada pemenuhan hak-hak anak.

Penyelenggaraan Sidang Senat Terbuka Promosi Doktor ini menjadi wujud komitmen Ubhara Jaya dalam menghasilkan lulusan doktor yang memiliki kapasitas akademik, integritas, dan kontribusi nyata bagi pengembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang hukum. Melalui Program Studi Doktor Hukum, Ubhara Jaya terus mendorong lahirnya penelitian-penelitian berkualitas yang mampu memberikan solusi atas berbagai persoalan hukum di Indonesia serta mendukung penguatan sistem hukum nasional yang berkeadilan dan berorientasi pada perlindungan hak asasi manusia.

Kontak Resmi:
Tim Media dan Publikasi
Universitas Bhayangkara Jakarta Raya
Call CenterHumas: +62 878-4162-4810

Pelantikan yang diselenggarakan oleh Komisi Pemilu Raya (KPR) FIKOM tersebut dihadiri oleh Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi beserta jajaran pimpinan fakultas, dosen, tenaga kependidikan, serta mahasiswa. Kegiatan ini menjadi penutup rangkaian proses demokrasi mahasiswa sekaligus awal pengabdian kepengurusan baru BEM FIKOM untuk masa bakti 2026/2027.

Dalam sambutannya, Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi menyampaikan harapannya agar pengurus yang baru dilantik mampu menjalankan amanah dengan penuh tanggung jawab serta menghadirkan program-program yang inovatif, kolaboratif, dan berdampak positif bagi mahasiswa maupun masyarakat. Organisasi kemahasiswaan diharapkan menjadi ruang pembelajaran yang mampu membentuk karakter, meningkatkan kemampuan komunikasi, serta melahirkan pemimpin-pemimpin muda yang berintegritas.

Pengurus BEM FIKOM Periode 2026/2027 resmi mengemban amanah berdasarkan Surat Keputusan Dekan Fakultas Ilmu Komunikasi Universitas Bhayangkara Jakarta Raya tentang Penetapan Kepengurusan Badan Eksekutif Mahasiswa Fakultas Ilmu Komunikasi Periode 2026/2027. Pasangan terpilih sebagai Ketua dan Wakil Ketua adalah Donny Agung Eka S. dan Rani Yuswanti. Kepengurusan baru diharapkan dapat menjalankan roda organisasi secara profesional, akuntabel, dan selaras dengan visi Fakultas Ilmu Komunikasi dalam mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing.

Melalui organisasi kemahasiswaan, mahasiswa tidak hanya mengembangkan kompetensi akademik, tetapi juga memperoleh pengalaman dalam kepemimpinan, komunikasi, kerja sama tim, serta pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, Ubhara Jaya terus mendorong mahasiswa untuk aktif berorganisasi sebagai bagian dari proses pembentukan karakter dan penguatan soft skills yang dibutuhkan di dunia profesional.

Dengan semangat kepengurusan yang baru, Ubhara Jaya berharap BEM FIKOM Periode 2026/2027 mampu menjadi mitra strategis fakultas dalam menghadirkan berbagai program kemahasiswaan yang kreatif, adaptif, dan inklusif, sekaligus mempererat sinergi antara mahasiswa, fakultas, dan universitas. Melalui kolaborasi tersebut, diharapkan lahir berbagai inovasi dan kontribusi nyata yang semakin memperkuat eksistensi Fakultas Ilmu Komunikasi serta Universitas Bhayangkara Jakarta Raya di tingkat nasional.

Mengusung semangat kompetisi yang sehat, Education Festival Volume 4 menjadi wadah bagi para pelajar untuk mengembangkan potensi, mempererat silaturahmi antar sekolah, serta menanamkan nilai-nilai disiplin, kerja sama, kepemimpinan, dan sportivitas melalui berbagai rangkaian pertandingan.

Dalam sambutannya, Ketua Pelaksana, Athira Shafa Heryanto, menyampaikan bahwa Education Festival tidak hanya menjadi ajang kompetisi, tetapi juga ruang bagi para pelajar untuk membangun pengalaman, memperluas relasi, dan mengembangkan karakter positif melalui olahraga. Senada dengan itu, Ketua Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM) FIP, Ella Yanova, mengajak seluruh peserta untuk menjadikan kompetisi sebagai sarana belajar, menjunjung tinggi sportivitas, serta mempererat persaudaraan antar peserta.

Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Ubhara Jaya, Dr. Sani Aryanto, S.Pd., M.Pd., menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk komitmen fakultas dalam mendukung pengembangan potensi generasi muda secara menyeluruh, baik dari sisi akademik maupun non akademik. Sementara itu, Wakil Rektor III Ubhara Jaya, Dr. Yayan Hendayana, S.E., M.M., mengapresiasi terselenggaranya Education Festival sebagai salah satu upaya universitas membangun kolaborasi dengan sekolah-sekolah sekaligus memperkenalkan lingkungan pendidikan tinggi yang berkualitas kepada para calon mahasiswa.

Pada penyelenggaraan tahun ini, cabang olahraga Futsal Putra dan Futsal Putri menjadi kategori yang dipertandingkan. Rangkaian kompetisi diawali dengan seremoni pembukaan, dilanjutkan babak penyisihan grup, babak 16 besar dan 8 besar untuk kategori putra, pertandingan persahabatan mahasiswa, semifinal, perebutan juara ketiga, hingga partai final putra dan putri.

Lebih dari sekadar kompetisi olahraga, Education Festival Volume 4 menjadi bagian dari upaya FIP Ubhara Jaya dalam menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pendidikan sebagai bekal masa depan. Kegiatan ini juga memperkuat hubungan dan kolaborasi antara Ubhara Jaya dengan sekolah-sekolah menengah di wilayah Jabodetabek dan Bandung.

Melalui Education Festival Volume 4, Ubhara Jaya berharap dapat melahirkan generasi muda yang tidak hanya berprestasi, tetapi juga memiliki karakter yang tangguh, jiwa kepemimpinan, serta menjunjung tinggi nilai-nilai sportivitas. Di sisi lain, kegiatan ini menjadi wujud komitmen universitas dalam menyediakan ruang pengembangan minat dan bakat sekaligus memperkenalkan kualitas pendidikan di Universitas Bhayangkara Jakarta Raya kepada generasi penerus bangsa.

Rangkaian kegiatan diawali dengan seremoni pembukaan yang dilaksanakan pada Selasa, 23 Juni 2026 di Lapangan Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Kegiatan dibuka oleh Wakil Rektor III Ubhara Jaya, Dr. Yayan Hendayana, S.E., M.M. Dalam sambutannya, Dr. Yayan menegaskan pentingnya pengembangan kompetensi mahasiswa melalui kegiatan yang mampu mengintegrasikan aspek akademik, kreativitas, kepemimpinan, dan kolaborasi.

Pada hari pertama, FESGEM 2026 menghadirkan kegiatan Career Talk yang membahas Personal Branding Mindset, penyusunan CV dan Portofolio, serta sesi Bedah CV bersama Dr. Komputer Akbar, S.Kom., M.M.Si. Kegiatan ini memberikan wawasan kepada mahasiswa mengenai pentingnya membangun citra profesional dan mempersiapkan diri untuk memasuki dunia kerja yang semakin kompetitif.

Dalam bidang akademik, FESGEM 2026 menghadirkan AKTIVA (Kompetisi Akuntansi Tingkat Nasional) yang berlangsung pada 23-24 Juni 2026. Kompetisi ini menjadi ajang bagi mahasiswa dari berbagai perguruan tinggi untuk menguji kemampuan analisis dan pemecahan masalah di bidang akuntansi melalui tahapan penyisihan, semifinal, hingga final.

Kategori Prospect turut menjadi salah satu agenda utama melalui penyelenggaraan Kompetisi Debat pada 24-25 Juni 2026 dan Kompetisi Business Plan pada 25 Juni 2026. Kedua kompetisi tersebut dirancang untuk mendorong kemampuan berpikir kritis, komunikasi argumentatif, inovasi bisnis, serta kemampuan mahasiswa dalam menyusun solusi terhadap berbagai tantangan ekonomi dan kewirausahaan.

Sementara itu, kategori Artera menghadirkan Workshop Keychain Macrame pada 24 Juni 2026. Melalui kegiatan ini, peserta mendapatkan pengalaman langsung dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilan kerajinan tangan yang memiliki nilai estetika sekaligus potensi ekonomi.

Sebagai bentuk implementasi pembelajaran kewirausahaan, FESGEM 2026 juga menghadirkan kegiatan Market Day dan Experience Challenge yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk menerapkan konsep bisnis secara langsung. Melalui kegiatan ini, peserta memperoleh pengalaman dalam mengelola usaha, memasarkan produk, serta memahami dinamika dunia usaha secara nyata.

Pada kategori Sportive, FESGEM 2026 menghadirkan turnamen Mobile Legends yang berlangsung pada 25-26 Juni 2026 serta kompetisi Futsal yang akan diselenggarakan pada 21 Juli 2026. Melalui kegiatan ini, mahasiswa didorong untuk mengembangkan sportivitas, kemampuan kerja sama tim, kepemimpinan, serta strategi dalam menghadapi persaingan yang sehat.

Melalui penyelenggaraan Festival Ekonomi Gemilang (FESGEM) 2026, FEB Ubhara Jaya kembali menegaskan komitmennya dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang inovatif, kolaboratif, dan berorientasi pada pengembangan kompetensi mahasiswa. FESGEM diharapkan menjadi ruang bagi mahasiswa untuk mengembangkan potensi diri, memperluas jejaring, serta mempersiapkan diri menjadi generasi yang unggul, kreatif, adaptif, dan siap menghadapi tantangan masa depan.

Kuliah umum ini menghadirkan Rizal Hamdallah, seorang profesional Indonesia yang berkarier di tingkat global dan saat ini menjabat sebagai Global Chief Growth Officer di Amerika Serikat. Sebelumnya, Rizal Hamdallah juga memiliki pengalaman profesional di berbagai perusahaan multinasional ternama seperti Tyson Foods, Clif Bar, Ocean Spray, Unilever, dan Nestlé.

Kegiatan dipandu oleh Dr. Diah Ayu Permatasari, S.T., S.I.P., S.H., MIR, dosen Fakultas Ilmu Komunikasi Ubhara Jaya, yang bertindak sebagai moderator. Dalam sesi diskusi, narasumber membagikan wawasan mengenai peran diaspora Indonesia dalam memperkenalkan budaya bangsa di kancah internasional serta bagaimana komunikasi global menjadi instrumen penting dalam membangun citra positif Indonesia di dunia.

Melalui tema yang diangkat, peserta diajak memahami bahwa diplomasi budaya tidak hanya dilakukan oleh pemerintah, tetapi juga oleh masyarakat Indonesia yang tinggal dan bekerja di berbagai negara. Diaspora Indonesia memiliki kontribusi strategis dalam memperkenalkan nilai-nilai budaya, membangun jejaring internasional, serta memperkuat hubungan antarbangsa melalui interaksi sosial, profesional, dan budaya.

Dalam paparannya, Rizal Hamdallah juga menekankan pentingnya kemampuan komunikasi lintas budaya di era globalisasi. Menurutnya, generasi muda perlu memiliki pemahaman yang luas mengenai keberagaman budaya, adaptasi terhadap lingkungan internasional, serta kemampuan membangun kolaborasi global untuk menghadapi tantangan dunia kerja yang semakin kompetitif.

Kuliah umum ini menjadi bagian dari upaya Fakultas Ilmu Komunikasi Ubhara Jaya dalam menghadirkan pengalaman belajar yang relevan dengan perkembangan global. Melalui kehadiran praktisi internasional, mahasiswa memperoleh perspektif nyata mengenai dinamika komunikasi global, diplomasi budaya, serta peluang karir di lingkungan multikultural dan internasional.

Kegiatan ini sekaligus mempertegas komitmen Ubhara Jaya dalam mendukung peningkatan kualitas pendidikan tinggi melalui penguatan kompetensi global mahasiswa, sejalan dengan visi universitas untuk menghasilkan lulusan yang unggul, adaptif, dan mampu bersaing di tingkat internasional.

Kegiatan menghadirkan Dr. Meliyanti, S.Kom., M.Si., Kepala Subdirektorat Peningkatan Perlindungan dan Pengendalian Guru pada Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Republik Indonesia, sebagai narasumber utama. Kehadiran praktisi dari kementerian memberikan kesempatan bagi mahasiswa untuk memperoleh pemahaman langsung mengenai arah kebijakan nasional dalam penguatan literasi di Indonesia.

Acara dipandu oleh dosen pengampu mata kuliah, Dr. Sani Aryanto, S.Pd., M.Pd., yang menekankan pentingnya keterkaitan antara teori yang dipelajari di kelas dengan implementasi kebijakan pendidikan di lapangan. Melalui kegiatan ini, mahasiswa diajak memahami berbagai strategi pemerintah dalam meningkatkan budaya literasi sejak jenjang pendidikan dasar sebagai fondasi pembangunan sumber daya manusia yang unggul.

Selain menghadirkan praktisi dari Kemendikdasmen, kegiatan ini juga melibatkan mahasiswa internasional dari University of Mindanao, Filipina, yaitu Juhaimen Aulong Sumala dan Zen Dominic Gio Cruz Nabe, yang turut berbagi perspektif mengenai praktik pendidikan dan pengembangan literasi di lingkungan pendidikan mereka. Kehadiran mahasiswa internasional tersebut memberikan warna tersendiri dalam diskusi serta memperluas wawasan peserta mengenai isu pendidikan dalam konteks global.

Dalam pemaparannya, Dr. Meliyanti menjelaskan bahwa penguatan literasi merupakan salah satu agenda strategis pemerintah dalam meningkatkan kualitas pendidikan nasional. Literasi tidak hanya dipahami sebagai kemampuan membaca dan menulis, tetapi juga mencakup kemampuan berpikir kritis, menganalisis informasi, serta memanfaatkan pengetahuan untuk menyelesaikan berbagai permasalahan dalam kehidupan sehari-hari.

Kegiatan Praktisi Mengajar ini menjadi salah satu implementasi komitmen Ubhara Jaya dalam menghadirkan pembelajaran berbasis pengalaman (experiential learning) dengan melibatkan praktisi dan pemangku kepentingan dari dunia kerja maupun instansi pemerintah. Melalui kegiatan tersebut, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengetahuan akademik, tetapi juga mendapatkan gambaran nyata mengenai tantangan dan peluang dalam dunia pendidikan.

Dekan Fakultas Ilmu Pendidikan Ubhara Jaya menyambut baik terselenggaranya kegiatan ini sebagai bagian dari upaya peningkatan kualitas pembelajaran yang adaptif terhadap perkembangan kebijakan pendidikan nasional dan internasional. Kegiatan ini diharapkan dapat memperkuat kompetensi mahasiswa PGSD sebagai calon pendidik profesional yang mampu berkontribusi dalam pengembangan budaya literasi di Indonesia.

Melalui kolaborasi antara akademisi, praktisi, dan mitra internasional, Ubhara Jaya terus berupaya menciptakan ekosistem pembelajaran yang inovatif, inklusif, dan berorientasi pada kebutuhan masyarakat serta perkembangan pendidikan global.

Kegiatan penandatanganan ini dihadiri oleh Dr. Cris Kuntadi, S.E., M.M., selaku Sekretaris Jenderal Kementerian Ketenagakerjaan Republik Indonesia, dan Irjen. Pol. (Purn.) Dr. Drs. Bambang Karsono, S.H., M.M., Ph.D., D.Crim (HC), selaku Rektor Universitas Bhayangkara Jakarta Raya.

Rektor Ubhara Jaya, Irjen. Pol. (Purn.) Dr. Drs. Bambang Karsono, S.H., M.M., Ph.D., D.Crim (HC) menyambut baik terjalinnya kerja sama tersebut sebagai bagian dari upaya universitas dalam memperluas peluang pembelajaran dan pengembangan karier bagi mahasiswa. Kerja sama ini juga diharapkan dapat mendukung implementasi program Kampus Berdampak melalui berbagai kegiatan yang memberikan pengalaman langsung kepada mahasiswa di dunia kerja.

Penandatanganan kerja sama ini menjadi momentum penting dalam memperkuat sinergi antara dunia pendidikan tinggi dan sektor ketenagakerjaan guna menghasilkan sumber daya manusia yang unggul, kompeten, dan siap menghadapi tantangan dunia kerja. Melalui kerja sama ini, Ubhara Jaya dan Kemnaker RI berkomitmen untuk mengembangkan berbagai program kolaboratif yang mencakup peningkatan kompetensi mahasiswa, pelaksanaan program pelatihan dan sertifikasi, kegiatan penelitian, pengembangan sumber daya manusia, serta berbagai bentuk kerja sama lainnya yang relevan dengan kebutuhan dunia industri dan ketenagakerjaan.

Selain memperkuat hubungan kelembagaan, kolaborasi ini diharapkan mampu memberikan kontribusi nyata dalam mendukung pembangunan ketenagakerjaan nasional melalui penguatan kompetensi lulusan yang sesuai dengan kebutuhan pasar kerja dan perkembangan industri. Dengan terjalinnya Kesepahaman Bersama ini, Ubhara Jaya semakin menegaskan komitmennya sebagai perguruan tinggi yang adaptif, inovatif, dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat serta perkembangan dunia kerja di tingkat nasional maupun global.

Dekan Cup merupakan agenda tahunan yang bertujuan untuk mengembangkan minat dan bakat mahasiswa di bidang olahraga sekaligus mempererat hubungan antar mahasiswa dalam suasana kompetitif yang sehat. Melalui kegiatan ini, FH Ubhara Jaya mendorong lahirnya generasi mahasiswa yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki jiwa sportivitas, kepemimpinan, serta kemampuan bekerja sama dalam tim.

Ketua Pelaksana Dekan Cup 2026, Adam Zagi Sholahudin, menyampaikan bahwa kegiatan ini menjadi momentum bagi mahasiswa untuk membangun solidaritas dan memperkuat rasa kekeluargaan di lingkungan Fakultas Hukum.

“Dekan Cup bukan hanya tentang kompetisi untuk meraih kemenangan, tetapi juga menjadi sarana membangun kebersamaan, sportivitas, dan semangat persatuan antar mahasiswa FH,” ujarnya.

Pelaksanaan Dekan Cup 2026 mendapat dukungan penuh dari pimpinan FH Ubhara Jaya. Kehadiran unsur pimpinan fakultas dalam pembukaan kegiatan diharapkan dapat memberikan motivasi kepada seluruh peserta dan panitia dalam menyukseskan rangkaian kegiatan yang telah dipersiapkan.

Selain menjadi ajang kompetisi, Dekan Cup juga menjadi media pembelajaran bagi mahasiswa dalam mengelola kegiatan kemahasiswaan secara profesional. Melalui keterlibatan sebagai panitia maupun peserta, mahasiswa memperoleh pengalaman berorganisasi, berkomunikasi, serta berkolaborasi dalam mencapai tujuan bersama.

Ubhara Jaya berharap Dekan Cup 2026 dapat menjadi sarana pengembangan karakter mahasiswa yang menjunjung tinggi nilai-nilai integritas, disiplin, dan sportivitas, sejalan dengan komitmen Ubhara Jaya dalam mencetak lulusan yang unggul dan berdaya saing.

Pada pelaksanaan sidang tersebut, dua kandidat doktor dari Program Studi Doktor Ilmu Manajemen menjalani ujian terbuka pada hari yang sama dalam dua sesi berbeda. Kedua kandidat tersebut mempresentasikan hasil penelitian disertasi mereka yang berfokus pada bidang Manajemen Sumber Daya Manusia (MSDM) dengan pendekatan yang kontekstual terhadap tantangan organisasi modern. 

Sesi pertama menghadirkan kandidat doktor bernama Lisna Nurpida (202230152009) yang memaparkan penelitian mengenai peningkatan Sustainable Human Resource Management (HRM) melalui Transformational Leadership dan NLP Learning, dengan Employee Performance Sebagai variabel mediator serta Employee Culture sebagai variabel moderator. Penelitian ini menekankan pentingnya peran kepemimpinan transformasional dalam mendorong keberlanjutan praktik manajemen SDM di lingkungan organisasi.

Sidang terbuka pada sesi ini dipimpin oleh Irjen. Pol. (Purn) Prof. Dr. Drs. Bambang Karsono, S.H., M.M., Ph.D., D.Crim (HC) selaku ketua sidang. Adapun dewan penguji terdiri dari Prof. Dr. Dyah Sawitri, S.E., M.M sebagai penguji eksternal, Prof. Dr. Adler Haymans Manurung, S.E., S.H., M.Com., M.E sebagai penguji pertama, Prof. Dr. Tri Widyastuti, S.E., Ak., M.M sebagai penguji kedua, serta Dr. Dhian Tyas Untari, S.E., M.M sebagai penguji ketiga. Sementara itu, proses pembimbingan disertasi dilakukan oleh Prof. Dr. Nera Marinda Machdar, S.E., Ak., Pg. Dipl. Bus., M.Com (Acctg) selaku promotor, dengan Dr. Hadita, S.Pd., M.M dan Dr. Zahara Tussolicha Rony, S.Pd., M.M sebagai co-promotor.

Selanjutnya, pada sesi kedua, kandidat doktor bernama Sugiyono (202230152010) mempresentasikan penelitian yang mengkaji peran Employee Experience dalam memoderasi pengaruh Reward System terhadap Employee Performance serta implementasi Sustainable HRM pada karyawan perusahaan di wilayah Jawa Barat. Studi ini menyoroti pentingnya pengalaman karyawan sebagai faktor strategis dalam meningkatkan efektivitas sistem penghargaan dan kinerja organisasi.

Sidang terbuka pada sesi ini juga dipimpin oleh Irjen. Pol. (Purn) Prof. Dr. Drs. Bambang Karsono, S.H., M.M., Ph.D., D.Crim (HC) selaku ketua sidang. Dewan penguji pada sesi ini terdiri dari Prof. Dr. Dyah Sawitri, S.E., M.M sebagai penguji eksternal, Prof. Dr. Adler Haymans Manurung, S.E., S.H., M.Com., M.E sebagai penguji pertama, Dr. Yayan Hendayana, S.E., M.M sebagai penguji kedua, serta Prof. Dr. Tri Widyastuti, S.E., Ak., M.M sebagai penguji ketiga. Adapun promotor disertasi adalah Prof. Dr. Nera Marinda Machdar, S.E., Ak., Pg. Dipl. Bus., M.Com (Acctg), dengan Dr. Hadita, S.Pd., M.M dan Dr. Zahara Tussolicha Rony, S.Pd., M.M sebagai co-promotor.

Seluruh rangkaian sidang berlangsung dengan khidmat, ilmiah, dan mendapat apresiasi dari tim penguji atas kedalaman analisis, kontribusi konseptual, serta relevansi praktis dari masing-masing penelitian terhadap pengembangan ilmu manajemen sumber daya manusia.

Pada bagian akhir kegiatan, diketahui bahwa kedua kandidat doktor tersebut merupakan pasangan suami istri yang sama-sama menempuh studi pada Program Doktor Ilmu Manajemen FEB Ubhara Jaya, yang turut menjadi catatan unik dalam pelaksanaan sidang terbuka tersebut.

Kegiatan ini merupakan bagian dari pembelajaran Mata Kuliah Literasi dan Numerasi Berbasis Kearifan Lokal yang bertujuan memberikan pengalaman belajar kontekstual kepada mahasiswa melalui observasi langsung terhadap praktik literasi dan numerasi dalam kehidupan masyarakat Baduy. Sebanyak 71 peserta yang terdiri dari 59 mahasiswa angkatan 2024, 10 dosen Program Studi PGSD, dan 2 staf FIP turut berpartisipasi dalam kegiatan ini.

Dekan FIP Ubhara Jaya, Dr. Sani Ayanto, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa kegiatan Loka Cakra menjadi sarana bagi mahasiswa untuk memahami bagaimana nilai-nilai kearifan lokal dapat menjadi sumber pembelajaran yang relevan dalam pengembangan pendidikan di Indonesia.

Selama kegiatan berlangsung, peserta melakukan perjalanan edukatif ke kawasan Baduy Dalam dan Baduy Luar. Mahasiswa mengamati secara langsung kehidupan masyarakat Baduy, berdialog dengan tokoh adat, serta mempelajari berbagai praktik literasi dan numerasi yang diterapkan dalam aktivitas sehari-hari masyarakat setempat.

Selain memperkuat pemahaman akademik, kegiatan ini juga menjadi media pembentukan karakter mahasiswa melalui pengalaman hidup berdampingan dengan masyarakat yang masih menjaga tradisi, budaya, dan nilai-nilai lokal secara turun-temurun.

Melalui kegiatan Loka Cakra, FIP Ubhara Jaya berharap mahasiswa mampu mengembangkan perspektif yang lebih luas mengenai penerapan literasi dan numerasi dalam konteks kehidupan nyata serta mengintegrasikan kearifan lokal ke dalam praktik pendidikan dan pembelajaran di masa mendatang.

Kegiatan ini merupakan wujud komitmen Ubhara Jaya dalam menghadirkan pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan berorientasi pada penguatan kompetensi mahasiswa melalui pengalaman langsung di lapangan.